РОМАНЕНКО СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА
учитель-логопед
МАДОУ города Нижневартовска ДС №62 "Журавушка"
Организация работы группы
компенсирующей направленности
Рабочая программа коррекционно-образовательной деятельности
учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста на
логопедическом пункте на 2019-2020 учебный год
План взаимодействия профильных специалистов и воспитателей
группы компенсирующей направленности для детей старшего дошкольного возраста (6 года жизни) на 2019-2020 учебный год
Аналитическая справка по результатам работы логопедического
пункта по усвоения программного материала речевого развития детей 6 года жизни
Положение о группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Адаптированная образовательная программа дошкольного
образования для с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ОНР)
от 5 лет и до окончания образовательных отношений на 2020- 2022 учебный год
Рабочая программа коррекционно-образовательной деятельности
учителя-логопеда с воспитанниками групп компенсирующей
направленности старшего дошкольного возраста для детей с
тяжелыми нарушениями речи (ОНР) на 2020-2021 учебный год
План взаимодействия профильных специалистов и воспитателей группы компенсирующей направленности для детей старшего дошкольного возраста (6 года жизни) на 2020-2021 учебный год
Журнал взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателями группы компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи
Мониторинг общего и речевого развития дошкольников 5-6 лет,
группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми
нарушениями речи за 2020-2021 учебный год
Аналитическая справка по результатам обследования уровня освоения программного материала общего и речевого развития
детей 6 года жизни группы компенсирующей направленности
для детей с ТНР
Сравнительный анализ результатов освоения программного
материала общего и речевого развития детей старшего
дошкольного возраста
Рабочая программа коррекционно-образовательной деятельности
учителя-логопеда с воспитанниками групп компенсирующей
направленности старшего дошкольного возраста для детей с
тяжелыми нарушениями речи (ОНР) на 2021-2022 учебный год
Индивидуальный маршрут коррекции речевого развития
по сопровождению ребенка группы компенсирующей
направленности
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ШАБЛОНА (рекомендации)
Речевая карта
Эффективность коррекционно-развивающей работы
в группе компенсирующей направленности во многом зависит от преемственности в работе учителя - логопеда и родителей.